多益考试，中国大陆译为托业考试，直译为国际交流用英语测试（Test of English for International Communication, TOEIC）是由美国教育考试服务中心（ETS）开发的、专门针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力测评标准的一项付费考试服务。多益考试和托福考试的主要对象不同，主要是针对在英语社会求职之需要。考试的形式有所不同，“多益”的听力与阅读考试由两个等分值的部分组成，总分最高为990分。“新多益”的口语与写作考试则由发音、词彙、语法、流畅、整体连贯度、结构（句子组织）组成，总分最高为400分。

发展历史

多益英语测验由美国教育学习服务社（ETS）所研发，而多益的基本理念则源于日本团队中的核心人物北冈靖男。根据《日本时报》（Japan Times）2009年8月11日的报导：二十世纪70年代，北冈靖男与ETS磋商，希望能有一套全面性的英语能力测验。但ETS回复称测验需要由非营利组织担任。北冈靖男试图寻求文部省的帮助，后者则不认为有这个必要。当时日本国内已经有相应的英语考试実用英语技能検定，并得到文部省的支持。为了克服阻力，北冈靖男从朋友渡辺弥栄那裡得到帮助。渡辺弥栄作为已退休的通商产业省高级官员（也就是现今的经济产业省）对此形势施加影响，成为多益考试诞生的关键。渡辺弥栄在与旧部保持联繫的同时，担任了世界经济信息服务社的主任及日中经济协会的主席；两者都是MITI下的公共服务公司。渡辺弥栄没有接受採访，但是在回忆录中描写了他是如何克服文部省的阻挠，后者称多益不过是“拿通商产业省当庇护伞”。渡辺弥栄说服旧部，让后者在新英语考试中担当领导角色，在WEIS的麾下建立了多益监考委员会（TOEIC Steering Committee）。委员会成员包括其它退休的通商产业省官僚以及其它的商业巨头。在政府支持得到保障后，ETS在1977年对考试进行设计开发。1979年，第一次多益考试在日本开考。

考试目的

考试最初制定此测验是针对员工或潜力员工，测试他们在交易、工业和商业领域上所具备的英语程度，以便人力资源部做规划与发展。除此之外，测验研发者强调“国际英语”，不以“美式英语”和“英式英语”来区分，而注重英语非母语人士与英语为母语人士和同为英语非母语人士之沟通。此测验必须具可信度，任何人都负担得起，易于实施与评分，且方便报名与参加。

美国教育学习服务社的语言专家前往日本研究国际间商业人士的英文程度。此专业小组负责实际了解商业人士的日常用语，并观察各种场合和情境下所使用之英文；此项研究成效显著，其中有一重大发现，即英语为非母语人士著重于沟通，且用字遣辞浅显、不加修饰。举例说明，从程度最不熟稔者在会议上使用之英语即可得知。英语非母语人士鲜少使用惯用语，必要时才会运用专业术语。不仅如此，研究也显示，虽然语言能力较强者表现亮眼，但对于语句架构複杂的句子却是敬而远之。

语言专家也强调，商业人士不需要长篇大论地叙述，反而较常透过信件、备忘录和其他短篇文本等来接触英文。这些调查的结果正反映在多益听力与阅读测验裡，此两种测验皆取材自商业用语，避免使用艰涩少见的专业术语。多益的阅读测验中，单字与语句架构比听力测验中的较为艰深；若测验中出现少见的单字和语句架构，则它们必然是国际职场中不可或缺的。

ETS的主要竞争对手是剑桥大学以及伦敦三一学院。剑桥大学组织雅思、FCE、CAE、CPE，伦敦三一学院组织GESE和ISE考试。